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穆一星仅仅愣了片刻,马上哈哈大笑起来,说:“我该死,我有罪,我一定老实交代!你稍待片刻,容我上课回来,甘愿受责!”</p>
欧阳宛竹冷哼一声,将手一挥:“你先去吧,我等着你!”</p>
……</p>
45分钟后,穆一星从教室里回来,看到高三年级主座叶晓晴正坐在他的办公椅上,而欧阳宛竹却不见了。</p>
她该不会去了厕所吧?嗯,不大可能,她跟叶晓晴有点儿不对眼,或许二人话不投机,她提前走了。走了更好,免得自己谎话难圆。</p>
叶晓晴见他下了课,把椅子让给他,她坐在了欧阳宛竹的椅子上。</p>
“什么事儿,叶主座?”他问。</p>
叶晓晴笑笑说:“想跟你谈谈明天作课的事。”</p>
“这有什么好谈的?我又不是没作过课。”穆一星把课本放在桌上,喝了口提前晾好的水。</p>
叶晓晴说:“我知道穆老师讲课没问题,我也不想来,但校长非让我过来跟你探讨探讨不可。”</p>
又来拿校长压我!校长真要不放心,自己上讲台呀?校长也是教语文出身,讲课是行家里手。虽说当了领导,不便重操旧业,但干嘛这般婆婆妈**?</p>
有道是,疑人不用,用人不疑。倘若连这个都不懂,校长的管理水平未免太差了!</p>
叶晓晴见穆一星只顾低头喝水不说话,连忙解释说:“是这样,教育局经过打探,说是省府要员在今天上午去A一中听课,指明听高三一节语文课,而数学、物理、地理三个学科不分年级,抽到谁算谁。这样一来,你的高三语文基本上定了下来。因此,我想听听你的讲课思路。”</p>
穆一星说:“你不是和佟主座一起听过我的课了么?那就是我的讲课思路。”</p>
叶晓晴说:“问题是你讲的那节课的内容跟明天所要讲得不一致啊!”</p>
穆一星说:“内容虽然不一致,但思路基本与那节一致,而且你已经看过了明天我讲课的教案。”</p>
叶晓晴微叹一声,说:“教案能看出什么来?实际授课内容和各个教学环节往往与教案写得不一致。”</p>
“这就对啦!”穆一星笑道,“学无定法,教无定法,我可不想被现成教案束缚住手脚。”</p>
叶晓晴不禁有些苦笑。</p>
正在这时,政zhi老师拿着课本和教案从另一个办公室走进来了,她是准备来上第二节晚自习的,她对穆一星问了问班里的缺勤情况就走了出去。</p>
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